Las habilidades comunicativas como herramienta pedagógica para fortalecer el pensamiento lógico / (Record no. 10807)

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International Standard Serial Number 2027-1212
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Classification number No. 11, Año. 8 (Enero-Diciembre, 2016)
Item number Revista El Centauro
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Personal name Caballero Pico, Maria Teresa
Relator term Autora
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Personal name Ortiz Buitrago, Catius Helena
Relator term Autora
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9 (RLIN) 22642
Personal name Salamanca Leguizamón, Carolina
Relator term Autora
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9 (RLIN) 22576
Personal name Alba Rojas, Cesar Augusto
Relator term Autor
240 ## - UNIFORM TITLE
Uniform title El Centauro
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Las habilidades comunicativas como herramienta pedagógica para fortalecer el pensamiento lógico /
Statement of responsibility, etc Maria Teresa Caballero Pico, Catius Helena Ortiz Buitrago, Carolina Salamanca Leguizamón y Cesar Augusto Alba Rojas
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Santander:
Name of publisher, distributor, etc Universidad Libre Seccional Socorro,
Date of publication, distribution, etc 2016.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent pp. 25-34
Dimensions 28 cm.
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY
Current publication frequency Anual
362 ## - DATES OF PUBLICATION AND/OR SEQUENTIAL DESIGNATION
Dates of publication and/or sequential designation No. 11, Año. 8 (Enero-Diciembre, 2016)
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc RESUMEN

Las falencias en los procesos de razonamiento, abstracción y generalización encontradas en los estudiantes de segundo grado del Colegio Departamental la Inmaculada del Municipio de Palmas del Socorro, evidenciaron un bajo desarrollo del pensamiento lógico al momento de ejecutar las diversas actividades propuestas en el aula; por tanto, se implementaron actividades lúdico-pedagógicas que orientadas desde las habilidades comunicativas fortalecieran estos procesos cognitivos. La metodología se fundamentó en el paradigma socio crítico, con un enfoque mixto, basado en el método inductivo-deductivo y de carácter acción con intervención pedagógica. La ejecución de la estrategia generó cambios en la población, en la medida en que las actividades planeadas desarrollaron en los estudiantes
motivación, permitiéndoles razonar acerca de la importancia de los procesos que se deben desarrollar al momento de abordar situaciones que requieren aplicar el pensamiento lógico para su solución. Al realizar la triangulación de los resultados arrojados, los referentes teóricos y los antecedentes, las investigadoras refieren que: las habilidades comunicativas son una herramienta que orientadas desde la escuela, favorecen la construcción de nuevos conocimientos y el fortalecimiento de la estructura cognitiva y social en los estudiantes.
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
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Topical term or geographic name as entry element APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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Topical term or geographic name as entry element COMUNICACIÓN
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Topical term or geographic name as entry element LÓGICA
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Topical term or geographic name as entry element MOTIVACIÓN
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Topical term or geographic name as entry element RAZONAMIENTO
773 ## - HOST ITEM ENTRY
Title El Centauro
International Standard Serial Number 2027-1212
776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY
Title El Centauro
International Standard Serial Number 2027-1212
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Main entry heading Alba Rojas, Cesar Augusto
Edition
Place, publisher, and date of publication Santander: Universidad Libre Seccional Socorro, 2016.
Other item identifier R01046
Title El Centauro:
Record control number
International Standard Serial Number 2027-1212
International Standard Book Number
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier http://revistas.unilibre.edu.co/index.php/centauro/index
Link text Las habilidades comunicativas como herramienta pedagógica para fortalecer el pensamiento lógico
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Artículo de Revista

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