Fandiño Pinilla, Martha Isabel
Múltiples aspectos del aprendizaje de la metemática Evaluar e intervenir en forma mirada y específica Martha Isabel Fandiño Pinilla Prólogo de Giorgio Bolondi - Bogotá Magisterio 2010 - 201 p. / 24 cm. - Col. Didácticas .
El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple - El aprendizaje conceptual - El aprendizaje algorítmico - El aprendizaje estratégico - El aprendizaje comunicativo - Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas
978-958-20-1018-8
MATEMATICAS - ENSEÑANZA
510. 1 / F 1999
Múltiples aspectos del aprendizaje de la metemática Evaluar e intervenir en forma mirada y específica Martha Isabel Fandiño Pinilla Prólogo de Giorgio Bolondi - Bogotá Magisterio 2010 - 201 p. / 24 cm. - Col. Didácticas .
El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple - El aprendizaje conceptual - El aprendizaje algorítmico - El aprendizaje estratégico - El aprendizaje comunicativo - Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas
978-958-20-1018-8
MATEMATICAS - ENSEÑANZA
510. 1 / F 1999
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE SABANETA, UNISABANETA
BIBLIOTECA
2015-2019
Languages: